Si comunica che per l'assistenza tecnica (DEVICE), si osserverà il seguente calendario:
- lunedì dalle ore 11.00 alle ore13.00
- mercoledì dalle ore 8.00 alle ore 10.00
presso la scuola secondaria 1° grado "D. Cento".
Referente: docente Domenico Camarda.
/uff. prot.
Circolare n.31- Come procedere in caso di assenza degli alunni dalle lezioni
Si pubblica
/uff. prot.
Piano Educativo Individualizzato, martedì 26 il webinar dedicato
Alle 18.30 in diretta l’approfondimento sul nuovo modello nazionale
Martedì 26 gennaio, alle ore 18.30, si terrà il primo webinar su “I nuovi modelli PEI e le modalità di assegnazione delle misure di sostegno”. L’evento, che vedrà la partecipazione della Ministra Lucia Azzolina, intende avviare le misure di accompagnamento alle novità introdotte dal decreto interministeriale 29 dicembre 2020, n. 182.
Il decreto è corredato di apposite Linee guida e comprende i quattro nuovi modelli di PEI (per la scuola dell’infanzia, primaria, secondaria di primo e secondo grado), la scheda per l’individuazione del bisogno di supporto per l’alunno, nonché una tabella per l’individuazione dei fabbisogni di risorse professionali per il sostegno e l’assistenza.
L’adozione del nuovo strumento e delle correlate linee guida implica la necessità di tornare a riflettere sulle pratiche di inclusione e costituisce una guida per la loro eventuale revisione e per il loro miglioramento.
Link:
Canale YouTube del MI
https://aka.ms/InclusionePEI
Il comunicato sul nuovo modello nazionale
Data l’importanza degli argomenti da trattare, i sigg. Docenti sono invitati a partecipare
Si pubblica.
/uff. prot.
RIPRESA DELLE ATTIVITÀ DIDATTICHE IN PRESENZA. SCUOLE DI OGNI ORDINE E GRADO DI GIOIOSA IONICA A PARTIRE DA LUNEDI' 25 GENNAIO 2021
SI PUBBLICA IN AREA RISERVATA CIRCOLARE N.95-INFORMATIVA COLLEGAMENTO COLLEGIO DEI DOCENTI PIATTAFORMA GO TOMEETING
Si pubblica la locandina di due assemblee sindacali (docenti e ata) che si terranno on line e fuori dall'orario di lavoro.
/uff. prot.
Si pubblica quanto in oggetto.
Si invita il personale ad un'attenta lettura della comunicazione.
/uff. prot.